「小学校でプログラミング教育が始まったから、プログラミング教室に通わなくても大丈夫？」
「学校とプログラミング教室では何が違うの？」
「習わせるメリットはあるの？」
このような疑問を持つ保護者の方は多いのではないでしょうか。
結論から言うと、学校のプログラミング教育とプログラミング教室は目的が異なります。学校は「プログラミング的思考」を学ぶ場所、プログラミング教室は「Scratchやマインクラフトなどを使って実際に作品を作りながら力を伸ばす場所」です。
東村山市・久米川のパソコン教室キュリオステーション久米川店でも、「学校でScratchをやっているけれど、もっとやりたいと言っています」「学校だけで十分でしょうか？」というご相談を保護者の方からよくいただきます。
2020年度から小学校でプログラミング教育が必修化され、子どもたちがプログラミングに触れる機会は確かに増えました。しかし、学校の授業時間は限られており、一人ひとりのペースで作品作りを進めたり、分からないところをじっくり質問したりすることは難しい場合もあります。
この記事では、学校の授業とプログラミング教室の違い、教室に通うメリット、実際に当教室で多い保護者の相談内容まで、分かりやすく解説します。
学校のプログラミング教育とは？
小学校で行われているプログラミング教育は、「プログラマーを育てる授業」ではありません。
目的は、
- 論理的思考力
- 問題解決力
- 創造力
などを育てることです。
授業では、
- 順番に考える
- 命令を組み立てる
- コンピューターの仕組みを知る
といった内容を学びます。
そのため、「ゲームをたくさん作れるようになる」「本格的なプログラミングを学ぶ」という内容ではありません。
学校の授業だけで十分なの？
「小学校でプログラミングが必修になったなら、わざわざプログラミング教室に通わなくても大丈夫なのでは？」と考える保護者の方は少なくありません。
結論から言うと、学校の授業だけでもプログラミングの基本的な考え方に触れることはできます。そのため、すべてのお子さまが必ずプログラミング教室に通う必要があるわけではありません。
ただし、学校の授業には時間や内容に限りがあるため、「もっとやってみたい」「自分でゲームを作ってみたい」という興味を持ったお子さまには、教室で学ぶメリットが大きくなります。
学校の授業で学べること
小学校のプログラミング教育では、Scratch（スクラッチ）などの教材を使って、
- 順番に考える
- 条件によって動きを変える
- 繰り返し処理を使う
といったプログラミングの基本的な考え方を学びます。
これは「プログラミング的思考」を身につけることが目的であり、授業時間も限られているため、短時間で体験する内容が中心になります。
教室では「作る経験」が増える
一方、プログラミング教室では、Scratchやマインクラフトを使って実際にゲームやアニメーション、オリジナル作品を作りながら学習を進めます。
例えば、
- キャラクターを自由に動かす
- オリジナルのゲームを作る
- ステージを増やす
- 音や効果を付ける
といった作品制作を通して、試行錯誤しながらプログラミングを学ぶことができます。
作品を完成させる経験は、学校の授業だけではなかなか得られない大きな学びになります。
実際に当教室で多いケース
東村山市・久米川のパソコン教室キュリオステーション久米川店では、「学校でScratchをやって楽しかった」「もっとゲームを作りたい」と興味を持ったことがきっかけで通い始めるお子さまが多くいます。
最初は簡単なプログラムしか作れなかったお子さまでも、継続して学ぶことで、自分だけのオリジナルゲームやアニメーションを作れるようになるケースが少なくありません。
つまり、学校の授業はプログラミングへの入口、プログラミング教室はその興味を伸ばし、作品作りを通して力を育てる場所と言えます。
お子さまが「もっとやってみたい」「ゲームを作ってみたい」と感じているなら、学校の授業に加えてプログラミング教室を活用することで、学びをより深めることができます。
プログラミング教室との違い
学校とプログラミング教室の違いをまとめると、次のようになります。
| 項目 | 学校 | プログラミング教室 |
|---|---|---|
| 目的 | プログラミング的思考を育てる | プログラミング技術を身につける |
| 学習時間 | 基礎的な内容 | Scratch・マインクラフト・Unityなど幅広い内容 |
| 作品制作 | 簡単な体験が中心 | オリジナル作品を制作できる |
| 学習ペース | クラス全員で進む | 一人ひとりに合わせて進められる |
学校は「きっかけづくり」、教室は「興味を伸ばす場所」と考えると分かりやすいでしょう。
実際に当教室で多い保護者の相談
東村山市・久米川のパソコン教室キュリオステーション久米川店では、小学生向けプログラミング教室を運営している中で、学校のプログラミング教育について保護者の方からさまざまなご相談をいただきます。
特に多いのが、次のような内容です。
- 「学校でScratchをやっているけれど、家では何をさせればいいですか？」
- 「学校だけで十分なのか、それとも教室に通った方がいいですか？」
- 「ゲームが好きなので、プログラミングにも向いていますか？」
- 「タイピングができなくても始められますか？」
- 「何年生から始めるのがおすすめですか？」
実際には、小学校のプログラミング教育は授業時間が限られているため、「もっとゲームを作ってみたい」「オリジナル作品を作りたい」と感じても、授業だけでは十分な時間を確保できないことが多くあります。
当教室に通い始めるお子さまの中には、学校でScratchを体験したことがきっかけでプログラミングに興味を持ち、「もっと作りたい」「家でもやってみたい」と感じて入会されるケースが多くあります。
また、「学校ではよく分からなかった」というお子さまでも、少人数個別指導で一人ひとりのペースに合わせて学習を進めることで、少しずつ自信をつけていくことができます。
実際に、最初はマウス操作やタイピングに不安があったお子さまが、Scratchやマインクラフトを使った学習を通して、自分でゲームやアニメーションを作れるようになり、「学校でも発表できた」「パソコンが好きになった」と保護者の方から喜びの声をいただくこともあります。
学校の授業だけで十分かどうかは、お子さまの興味や目標によって異なります。しかし、「もっとやってみたい」という気持ちがあるお子さまにとっては、継続して作品を作れる環境があることが大きな成長につながります。
プログラミング教室に通う5つのメリット
一人ひとりのペースで学べる
学校では授業時間が限られているため、全員が同じペースで進みます。
一方、プログラミング教室では、お子さまの理解度に合わせて学習を進められるため、
- 分からないところを質問できる
- 理解してから次へ進める
- 得意な子はどんどん挑戦できる
というメリットがあります。
実際に作品を作れる
プログラミング教室では、
- ゲーム
- アニメーション
- マインクラフトの世界
- オリジナル作品
など、自分で考えたものを形にできます。
完成した作品は達成感につながり、「もっと作りたい！」という意欲も育ちます。
タイピングやパソコン操作も身につく
学校ではタイピングを十分に練習する時間は限られています。
教室では、
- マウス操作
- キーボード入力
- タイピング
- ファイル管理
なども合わせて学べるため、パソコンに自信がつきます。
将来につながる学習ができる
Scratchだけでなく、
- Unity
- Python
- HTML・CSS
- JavaScript
など、成長に合わせてステップアップできる教室もあります。
将来、ゲーム制作やIT分野に興味を持ったときにも役立ちます。
「考える力」が身につく
プログラミングでは、
「どうしたら思い通りに動くかな？」
と何度も考えながら作品を完成させます。
この経験を積み重ねることで、
- 論理的思考力
- 問題解決力
- 創造力
が自然と身についていきます。
どんな子におすすめ？
プログラミング教室は、
- ゲームが好き
- パソコンに興味がある
- ものづくりが好き
- 将来ITに興味を持ってほしい
- 学校だけでは物足りない
というお子さまに特におすすめです。
もちろん、パソコンが初めてのお子さまでも問題ありません。
プログラミング教室で伸びやすい子の特徴
「プログラミングは頭のいい子だけが向いているのでは？」
「ゲームが好きなだけでも大丈夫？」
このような質問も保護者の方からよくいただきます。
東村山市・久米川のパソコン教室キュリオステーション久米川店で多くのお子さまを見てきた中で感じるのは、プログラミングで伸びやすい子は、必ずしも勉強が得意な子ではないということです。
実際には、次のような特徴を持つお子さまが特に成長しやすい傾向があります。
ゲームやマインクラフトが好きな子
ゲームが好きなお子さまは、「自分でもゲームを作ってみたい」「キャラクターを動かしてみたい」という興味につながりやすく、Scratchやマインクラフト教材への集中力が高いことがよくあります。
ものづくりや創作が好きな子
絵を描くことや工作、ブロック遊びが好きなお子さまは、自分のアイデアを形にすることを楽しめます。プログラミングでも、オリジナルのゲームやアニメーションを作る過程を楽しめるため、継続しやすい傾向があります。
「なぜ？」と考えるのが好きな子
「どうして動かないの？」「どうすればもっと面白くなる？」と疑問を持てる子は、試行錯誤を繰り返しながら自然にプログラミング的思考を身につけていきます。
最初は苦手でも伸びる子も多い
一方で、最初からパソコン操作やタイピングが得意である必要はありません。当教室でも、マウスの使い方から始めた小学1年生のお子さまが、数か月後にはScratchで簡単なゲームを作れるようになるケースは珍しくありません。
プログラミングは、一度で正解を出す学習ではなく、「試して、間違えて、直す」を繰り返す学習です。そのため、失敗してももう一度挑戦できる子、少しずつできることを増やしていける子は特に大きく成長します。
当教室では、Scratchやマインクラフトを使った教材を通して、お子さま一人ひとりの興味や得意なことを活かしながら学習を進めています。「うちの子に向いているか分からない」という場合でも、無料体験で実際の様子を見ていただくことで、お子さまに合った学び方をご提案できます。
キュリオステーション久米川店では楽しみながら学べます
東村山市・久米川駅近くにあるキュリオステーション久米川店では、お子さま一人ひとりに合わせた少人数個別指導を行っています。
教室の特徴は、
- 先生1人に生徒1〜4人
- Scratch・マインクラフト・Unityまで学べる
- タイピングも一緒に学習
- パソコン初心者でも安心
という点です。
「学校の授業だけでは物足りない」「もっとゲームを作ってみたい」というお子さまにもおすすめです。
よくある質問
Q. 学校だけでも十分ですか？
学校ではプログラミング的思考を学ぶことが目的です。
より多くの作品を作ったり、実践的なスキルを身につけたりしたい場合は、プログラミング教室で継続して学ぶことがおすすめです。
Q. パソコンが初めてでも大丈夫ですか？
もちろんです。
マウスの使い方やキーボード操作から丁寧にサポートしています。
Q. ゲームばかりになりませんか？
ゲームを「遊ぶ」のではなく、「自分で作る」ことを通して、考える力や創造力を育てています。
Q. 東村山市以外からでも通えますか？
はい。
東村山市だけでなく、小平市・東大和市・東久留米市・清瀬市・所沢市などからも多くのお子さまが通われています。
まとめ｜東村山市・久米川でプログラミング教室をお探しなら無料体験へ
小学校でプログラミング教育が必修化されたことで、子どもたちは学校でプログラミングに触れる機会が増えました。しかし、学校の授業は「プログラミング的思考」を学ぶことが目的であり、授業時間も限られています。
一方で、プログラミング教室ではScratchやマインクラフトなどを使って実際に作品を作りながら学べるため、創造力や問題解決力をより深く伸ばすことができます。また、一人ひとりの理解度や興味に合わせて学習を進められることも、教室ならではの大きなメリットです。
東村山市・久米川のパソコン教室キュリオステーション久米川店では、小学1年生から受講できる子ども向けプログラミング教室を開講しています。少人数個別指導で、お子さまのペースに合わせながらScratchやマインクラフトを使った楽しい授業を行っています。
「学校だけで十分なのか知りたい」
「Scratchやマインクラフトをもっとやってみたい」
「子どもに合ったプログラミング教室を探している」
という方は、ぜひ無料体験へお越しください。実際の授業を体験しながら、お子さまに合った学び方をご提案いたします。
無料体験へのお申込み
子どもプログラミング教室の講座一覧
マインクラフトを使いプログラミングを基礎から学ぶコースになります。子どもたちにも人気のマインクラフトを使いながら学習を行いますので、楽しくプログラミングの勉強を行うことができます。
初めてのプログラミングに興味のある方、ぜひお越しください。(推奨：小学校1年生以上)
楽しみながら学べる内容で、お子様にも大変人気のあるプログラミング(Scratch)講座です。楽しみながら学べる内容で、お子様にも大変人気のあるプログラミング講座です。(推奨：9歳～)
UNITY初心者向けの講座です。UNITYの基本的な操作方法からプログラミング技術(C#言語)まで学べます。3Dモデリング、アニメーション、プログラミングなどを学び、自分だけのゲームを作ってみましょう！テキストコーディングを習いたい、ゲームクリエイターになりたいという方、ぜひお越しください。(推奨：中学生以上)
